受講されていたカリキュラム

下記リンクは最新版となります。合格者の方の受講年度と異なります。

公務員試験対策講座｜【2028年合格目標】【教養+専門型】地方公務員・国家一般職・専門職カリキュラム（フル・ライト）（大卒/2年コース）

公務員を目指すきっかけ

私が公務員を目指したきっかけは、地域の人々の生活を長期的かつ公平に支える仕事に携わりたいと考えたからです。大学で地域社会や行政の役割について学ぶ中で、教育や福祉、医療など、住民の生活に直結する分野を支えているのが自治体であることを強く実感し、中でも、子どもの成長や自己肯定感は学校生活や家庭環境の影響を大きく受けると感じており、悩みや不安を抱えた際に、安心して相談できる環境を整えることが重要だと考えるようになりました。行政が中心となり、学校や家庭、医療機関と連携することで、子どもや保護者を切れ目なく支援できる点に強い魅力を感じています。営利を目的とせず、住民一人ひとりに寄り添いながら地域全体の課題解決に取り組めること、そして自らの行動が地域の安心や未来につながることにやりがいを感じ、公務員として地域社会に貢献したいと考えるようになりました。

アガルートをお選びいただいた理由

私が公務員試験対策としてアガルートを選んだ理由は、限られた時間の中でも効率的に学習を進められると感じたからです。大学の授業や就職活動と並行して勉強する必要があったため、まとまった学習時間を確保することが難しく、スキマ時間を有効に活用できる学習環境を求めていました。アガルートは講義動画や教材をスマートフォンやタブレットで閲覧できるため、電車での移動時間や空き時間にも学習を進めることができ、日々の生活に無理なく勉強を組み込むことができました。また、講義内容が重要なポイントに絞られており、初学者でも理解しやすい構成になっている点も魅力でした。インプットだけでなく、アウトプットを意識したカリキュラムにより、自分の理解度を確認しながら学習を進められたことも大きな利点です。効率性と継続性を両立できると感じ、アガルートを選択しました。

学習の方針と進め方

私の公務員試験における学習の方針は、計画性を持ちながら、限られた時間を有効に活用し、継続的に取り組むことです。まず、試験範囲全体を把握することを意識し、講義やテキストを用いて基礎知識のインプットを丁寧に行いました。その際、単に暗記するのではなく、内容の背景や考え方を理解することを重視しました。次に、問題演習を繰り返し行い、知識の定着度を確認するとともに、誤答した問題については原因を分析し、理解が不十分な分野を明確にしたうえで重点的に復習しました。また、通学時の電車内や空き時間などの隙間時間を活用することで、日々の学習時間を安定して確保するよう工夫しました。このように、自身の弱点と向き合いながら学習を積み重ねることで、着実に力を伸ばすことを心掛けてきました。

失敗経験や挫折とそれを乗り越えるための工夫

私の失敗経験は、国家一般職を第一志望として挑戦したものの、面接試験において最低評価を受け、不合格となったことです。結果を知った当初は、自分の努力が否定されたように感じ、大きく落ち込みました。しかし、そのまま諦めるのではなく、これまでアガルートで積み重ねてきた学習の日々を振り返り、「ここまで継続できた努力は無駄ではない」と考えるようになりました。そこで、面接内容を振り返り、回答の一貫性や自己分析の浅さといった課題を洗い出し、改善に取り組みました。アガルートでの学習を通じて身についた、毎日机に向かう習慣や計画的に努力を続ける姿勢があったからこそ、最後まで前向きに挑戦し続けることができたと感じています

受講された講座の良さ、当該講座の学習方法（使い方）

教養試験対策

教養試験対策では、まず通信講座を活用して各科目の全体像を把握することを重視しました。講義は倍速再生を活用し、通学時間や隙間時間でも学習を進めることで、継続的に勉強する習慣を身につけました。その後、参考書や問題集に取り組み、知識の定着とアウトプットを意識しました。問題演習の中で理解が不十分だと感じた分野については、再度通信講座に戻って該当箇所を復習し、理解を深めるというサイクルを繰り返しました。

専門試験対策

 専門試験対策においても、基本的な学習の流れは教養試験と同様です。まず講義を通して重要な考え方や頻出分野を押さえ、その後参考書で内容を整理しました。専門科目は暗記だけでなく理解が求められるため、講義での説明を活用しながら、なぜそうなるのかを意識して学習しました。分からない部分を放置せず、講義と参考書を往復しながら学習を進めたことで、安定した理解につなげることができました。

人物試験対策

人物試験対策では、これまでの経験を振り返り、自身の強みや課題を整理することから始めました。通信講座の面接対策講義を通じて、質問の意図や評価の視点を理解し、それを踏まえて回答を作成しました。また、想定質問に対する回答を文章化し、内容を見直すことで、自分の考えを分かりやすく伝える練習を重ねました。こうした準備を通じて、自信を持って面接に臨めるようになりました。

学習時間はどのように確保し、一日をどのように過ごしていたか

学習時間の確保にあたっては、「日常の中に勉強を組み込むこと」を意識して一日を過ごしていました。大学の講義がある日は、授業終了後にそのまま帰宅せず、大学の図書館に立ち寄り、集中できる環境で学習時間を確保していました。自宅では気が緩みやすいため、あらかじめ「大学が終わったら図書館で勉強する」という習慣を作ることで、安定した学習リズムを維持しました。 また、まとまった時間が取れない日でも学習を継続できるよう、通学時の電車移動時間を有効活用しました。通信講座の講義は倍速再生が可能であったため、電車内では講義を視聴し、内容のインプットを行いました。帰宅後や図書館での学習では、講義で学んだ内容を参考書や問題集で復習し、理解を深めるという流れを徹底しました。 一日の過ごし方としては、「移動時間はインプット、まとまった時間はアウトプット」と役割を分けて学習することで、限られた時間でも効率よく勉強を進めることができました。このように、生活リズムに合わせて学習方法を工夫し、無理のない形で継続したことが、最後まで学習をやり切ることにつながったと考えています。

直前期の過ごし方（どのような学習をして、どのような心構えで試験を迎えたか）

直前期は、新しい知識を詰め込むのではなく、これまで使用してきた参考書を中心に、苦手分野や過去に間違えた問題の復習に重点を置いて学習しました。特に、理解が曖昧な箇所や、繰り返し誤答していた分野には付箋を付け、優先的に見直すことで、弱点の克服に努めました。また、問題演習を通じて知識の定着度を確認し、「できない問題を減らす」ことを意識して取り組みました。 心構えとしては、完璧を目指すのではなく、「これまで積み重ねてきた努力を信じる」ことを大切にしました。直前期は不安を感じやすい時期ですが、これまで継続して学習してきた事実を振り返り、自分ならやり切れると気持ちを整えたうえで本試験に臨みました。

試験期間中の過ごし方

試験期間中は、筆記試験対策と並行して、人物試験への備えを特に意識した生活を送っていました。中でも、毎日必ず一時間は面接練習の時間を確保することを自分の中でルールとして決め、継続的に取り組みました。想定質問への回答を声に出して練習するだけでなく、自身の回答を録音して聞き返し、話し方や内容の分かりやすさを客観的に見直しました。また、大学のキャリアセンターや友人にも協力してもらい、第三者からの意見を取り入れながら改善を重ねました。

受験した時の手ごたえ

〇国家一般職 

教養試験については、これまで受験してきた試験の中で最も手ごたえを感じました。アガルートの講座と参考書を繰り返し活用し、基礎を固めたうえで演習を重ねてきたことで、問題文を読んだ際に解法の流れが自然と思い浮かぶ場面が多くありました。時間配分にも余裕を持って取り組むことができ、これまでの学習の積み重ねを発揮できたと感じています。

専門試験については、全体としては学習した内容が問われていると感じた一方で、法律分野では難しさを感じました。特に応用的な問題に対して十分に対応できなかった部分があり、基礎理解に加えて、より実践的な演習に力を入れておくべきだったと思ました。

人物試験については、初めての対面形式の面接であったこともあり、緊張から思うように話すことができませんでした。伝えたい内容は整理していたものの、簡潔に表現する難しさを感じ、実践的な面接練習の必要性を痛感しました。

〇丹波市

 SCOA試験を受験した際は、これまで取り組んできた国家公務員試験対策の成果を発揮できたと感じました。日々の学習を通じて、計画的に勉強を進める習慣が身についたことで、問題に対して落ち着いて向き合うことができ、自信をもって解答することができました。特に、基礎力を重視した学習を継続してきた経験が、初見の問題に対しても柔軟に対応する力につながったと感じています。

人物試験では、華やかな経歴ではなくとも、目標に向かって泥臭く努力を積み重ねてきた自分自身の姿勢をしっかりと伝えることができたと感じています。これまでの失敗や挫折をどのように受け止め、改善に向けて行動してきたのかを具体的に話すことで、粘り強さや継続力をアピールすることができました。結果として、自分らしさを素直に表現できた面接であったと感じています。

合格・内定した時の気持ち

合格・内定の連絡をいただいたとき、正直なところ「自分が内定をもらえるとは思っていなかった」という気持ちが一番に浮かびました。国家一般職を目指していた中で思うような結果が出ず、面接試験で厳しい評価を受けた経験もあり、自信を失いかけた時期もありました。そのため、内定の知らせを受けた瞬間は驚きと同時に、これまでの努力がようやく報われたのだと実感しました。

振り返ると、結果が見えず不安を感じながらも、アガルートでの学習を通じて身についた「毎日勉強する習慣」や、「最後まで諦めずに取り組む姿勢」が、自分を支えてくれていたように思います。決して順風満帆ではありませんでしたが、一つひとつ課題に向き合い、改善を重ねてきた経験が今回の結果につながったと感じています。

振り返ってみて合格の決め手

振り返ってみて、今回の合格の決め手は、知識量だけでなく、継続して努力する姿勢と自分自身を客観的に見つめ直してきた点にあったと考えています。国家公務員試験への挑戦では、思うような結果が出ず、特に人物試験では厳しい評価を受けた経験から、自分の弱さと真正面から向き合う必要がありました。その中で、アガルートでの学習を通じて、毎日机に向かう習慣を身につけ、基礎から積み上げる学習を継続できたことが大きな支えとなりました。

また、筆記試験対策だけでなく、面接対策においても、自身の経験を振り返り、「なぜ失敗したのか」「何が伝わっていなかったのか」を分析し、言葉で説明できるよう整理を重ねました。特に、うまくいかなかった経験や泥臭く努力してきた過程を隠さず、自分の言葉で伝えられたことが、人物面での評価につながったと感じています。

これらの取り組みを通じて培った、課題を放置せず改善を続ける姿勢こそが、今回の合格につながった最大の要因であり、自身の成長を実感できた点でも大きな意味を持つ結果だと考えています。

公務員として実現したいこと、取り組みたいこと

私が公務員として実現したいことは、住民一人ひとりの生活に寄り添い、特に子どもと子育て世代が安心して暮らせる地域づくりに貢献することです。大学では現代社会学を専攻し、少子高齢化や人口流出といった社会課題を学ぶ中で、地域によって支援の届き方や住民の感じる安心感に差があることを知りました。その中で、住民に最も近い立場で支援を行える公務員の役割に魅力を感じるようになりました。 また、ゼミでは子どもの自己肯定感をテーマに研究を行い、子どもの健やかな成長には、学校生活だけでなく家庭環境や地域との関わりが大きく影響することを学びました。この経験から、教育や子育ては一つの分野だけで完結するものではなく、学校、家庭、行政、医療機関などが連携しながら支えていくことが重要であると考えています。

将来的には、学校教育や子育て支援に関わる部署において、保護者や子どもの声に丁寧に耳を傾け、悩みや不安が表面化する前に相談につなげられる体制づくりに取り組みたいと考えています。そのためにも、関係部署や関係機関との連携を大切にし、事務職として正確かつ円滑な業務運営を通じて、支援が必要な人に確実に届く仕組みを支えていきたいです。

公務員として、制度を運用する立場にとどまらず、住民の生活を支える一員として信頼される存在となり、地域全体で子どもを育てられる社会の実現に貢献していきたいと考えています。

受験生に対するメッセージ

これから受験に挑む皆さんへお伝えしたいことは、「結果が出ない時期こそ、自分を信じて努力を続けてほしい」ということです。私自身、当初は国家公務員を目指していましたが、面接試験で最低評価を受け、大きく落ち込みました。努力してきたつもりだったからこそ、「自分には向いていないのではないか」と不安になることもありました。

しかし、アガルートで積み重ねてきた学習の日々を振り返り、勉強を続けてきた事実そのものが自分の強みだと気づきました。そこからは、結果だけに一喜一憂するのではなく、改善できる点を一つずつ見つめ直し、学習習慣を崩さずに最後までやり切ることを大切にしました。

公務員試験は長期戦であり、途中で思うように成果が出ない時期も必ずあります。それでも、日々の積み重ねは確実に自分の力になります。周囲と比べて焦るのではなく、「昨日の自分より一歩前へ進む」ことを意識してほしいです。努力はすぐに形にならなくても、必ずどこかで自分を支えてくれます。最後まで諦めず、自分の歩んできた道を信じて挑戦してください。